细胞工程的作物脱毒-细胞脱毒名词解释
本篇文章给大家分享细胞工程的作物脱毒,以及细胞脱毒名词解释对应的知识点,希望对各位有所帮助。
文章信息一览:
- 1、细胞组织的细胞工程在植物方面的应用
- 2、作物脱毒是细胞工程的应用吗?
- 3、有哪15个植物细胞工程应用的实例???
- 4、茎尖脱毒培养的原理是什么,细胞工程
- 5、高中生物细胞工程知识点
- 6、植物细胞工程的植物细胞工程的应用
细胞组织的细胞工程在植物方面的应用
植物细胞工程的应用:在果树园林花卉。林木生产实践中应用细胞工程技术主要是微繁殖和去病毒技术.几乎所有的果树都患有病毒病,而且多是通过营养体繁殖代代相传的.用去病毒试管苗技术,可以有效地防止病毒病的侵害,恢复种性并加速繁殖速度.粮食与蔬菜生产。
粮食与蔬菜生产 利用细胞工程技术进行作物育种,是迄今人类受益最多的一个方面。中国在这一领域已达到世界先进水平,以花药单倍体育种途径,培育出的水稻品种或品系有近百个,小麦有30个左右。其中河南省农科院培育的小麦新品种,具有抗倒伏、抗锈病、抗***病等优良性状。
解析:利用组织培养技术可以培育脱毒苗,因为植物组织培养技术属于无性繁殖,不能改变该物种的遗传物质,因此,这种方法不能获得具有抗病毒的新品种;要获得具有抗病毒的新品种可以用杂交育种或基因工程育种的方法。此外,同学们在选择时,可以先比较各选项,就能看出A、B项是矛盾的。
作物脱毒是细胞工程的应用吗?
②作物脱毒的原因:长期进行无性繁殖的作物,易积累感染的病毒,导致产量降低,品质变差,而植物的分生区一般不会感染病毒,用分生区的细胞进行组织培养,就能得到大量的脱毒苗。作物脱毒主要材料:分生区的细胞;作物脱毒方法:进行组织培养;结果:获得脱毒苗。
过程:离体的植物器官、组织或细胞 ―――→愈伤组织 ―――→试管苗 ――→植物体(2)用途:微型繁殖、作物脱毒、制造人工***、单倍体育种、细胞产物的工厂化生产。
作物脱毒是利用芽尖的细胞进行植物组织培养,获得无毒苗,所以是利用了细胞全能性。
植物脱毒技术,就是利用高温处理,茎尖组织培养等方法,脱除植物所感染的病毒,在超净无菌的条件下培养不带病菌的植株,进行营养繁殖,快速繁育和生产出无病毒的种苗、种薯、应运于大田生产。
过程:离体的植物器官、组织或细胞→愈伤组织→试管苗→植物体 (2)用途:微型繁殖、作物脱毒、制造人工***、单倍体育种、细胞产物的工厂化生产。(3)地位:是培育转基因植物、植物体细胞杂交培育植物新品种的最后一道工序。
细胞大量培养有用次生代谢产物是植物细胞工程另一个重要应用领域。通过细胞工程技术,***植物体内某些重要次生代谢产物的合成和积累,然后进行分离、提纯,如某些名贵药物、香精、色素等,实现植物产品的工业化生产。早在1964年我国就开始进行人参细胞培养。
有哪15个植物细胞工程应用的实例???
培育抗病毒烟草属于植物细胞工程实际应用。植物细胞工程是植物体的细胞中,含有该植物所有的遗传信息。 在合适的条件下,一个细胞可以独立发育成完整的植物体。 利用细胞的这种全能性,生物学家通过组培来繁殖名贵花卉、消灭果树上的病毒,以及通过对细胞核物质的重新组合,进行植物遗传改造等。
年,Beachy小组首次将烟草花叶病毒(TMV)外壳蛋白(CP)基因导入烟草,培育出抗TMV 的工程植株,还有动物来源的主要有蝎、蜘蛛等一些昆虫毒素基因[2]。它们已被导入烟草、棉花、油菜、水稻、玉米、马铃薯等多种农作物,在抗虫方面得到了广泛应用,有的已进入了商品化生产。
教学重点和难点 教学重点 (1) 植物组织培养的原理和过程。(2) 植物体细胞杂交的原理。(3) 植物细胞工程应用的实例。教学难点 植物组织培养的实验。教学策略 本节教材内容对学生来说,虽说在必修模块中学了一些细胞的知识,但仍然是一个新的领域,学习起来有一定的困难。
茎尖脱毒培养的原理是什么,细胞工程
1、一般认为茎尖分生组织中(包括原套、原体等),维管系统尚未发育完善,病毒仅能通过刚形成的少量的胞间连丝进行细胞间转移,且多数病毒还需借助运动蛋白(MP)对胞间连丝进行修饰方能容病毒核酸通过。因此茎尖分生区的病毒传播速度很慢,组培后获得无毒苗的几率也较大。
2、原理:病毒在植物体内通过维管束和胞间连丝传播,因此在植物体内含量不均匀,顶端分生组织带毒少,病毒含量低。影响因素:茎尖大小,茎尖越大脱毒率越低。叶原基有无,有则难以脱毒。病原的侵染程度越大脱毒越难。培养基。
3、茎尖培养脱毒的原理是茎尖几乎不含病毒,***用旺盛分裂的茎尖组织培养,就有可能去除病毒。切取茎尖的大小与脱毒效果直接相关,茎尖越小,去病毒机会越大。通常茎尖取材大小,与脱病毒效果成反比,与茎尖成活率成正比。
4、植物茎尖脱毒培养是指把茎尖生长点接种在特定的培养基上,经过一段时间的培养,待生长点长成完整植株后,通过病毒检测,筛选出无毒植株的过程。植物茎尖脱毒培养的原理是利用病毒在患病的植株上分布不均匀的特点,即在老的器官和组织内含病毒多,幼嫩的或未成熟的组织和器官含病毒的量低。
5、在一个植物体内,病毒易于通过维管系统而移动,但在分生组织中不存在维管系统。病毒在细胞间移动只能通过胞间连丝,速度很慢,难以赶上活跃生长的茎尖;(2)在旺盛分裂的分生细胞中,代谢活性高,竞争抑制了病毒的***;(3)在茎尖存在高水平内源生长素,也可能抑制病毒的增殖。
高中生物细胞工程知识点
细胞贴壁和接触抑制:悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。细胞数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表 面相 互抑制时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。(4)动物细胞培养需要满足以下条件 ①无菌、无毒的环境:培养液应进行无菌处理。
繁殖速度快。人工***中的体细胞胚是通过组织培养法生产的,故能以很快的速度繁殖生产体细胞胚。
该知识点包括动物细胞融合、单克隆抗体的制备、单克隆抗体的应用等几个要点知识。 动物细胞融合:也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞。动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相同,都是细胞膜的流动性。
植物细胞工程:植物组织培养与体细胞杂交植物组织培养/ 基于细胞全能性的原理,植物组织培养技术通过离体器官脱分化形成愈伤组织,随后分化成试管苗,直至发育成完整的植物体。
细胞核中有一种物质,易被洋红、苏木精等碱性染料染成深色,叫做染色质。生物体用于传种接代的物质即遗传物质,就在染色质上。当细胞进行有丝分裂时,染色质就变化成染色体。 多数细胞只有一个细胞核,有些细胞含有两个或多个细胞核,如肌细胞、肝细胞等。细胞核可分为核膜、染色质、核液和核仁四部分。
克隆分为个体水平,细胞水平和分子水平上的克隆。个体水平上的克隆就是指生物个体的克隆,细胞水平的克隆就是指细胞的***(也就是分裂),分子水平的克隆就是DNA的***。
植物细胞工程的植物细胞工程的应用
植物细胞工程的应用:在果树园林花卉。林木生产实践中应用细胞工程技术主要是微繁殖和去病毒技术.几乎所有的果树都患有病毒病,而且多是通过营养体繁殖代代相传的.用去病毒试管苗技术,可以有效地防止病毒病的侵害,恢复种性并加速繁殖速度.粮食与蔬菜生产。
利用动物细胞融合可以克服远缘杂交的不亲和性,成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育的重要手段。 单克隆抗体的制备:制备单克隆抗体的技术流程是:用羊的红细胞对小鼠进行注射,使小鼠产生免疫反应。
植物细胞工程涉及诸多理论原理及实际操作技术,首当其冲的自然是培养技术,也就是将植物的器官、组织、细胞甚至细胞器进行离体地、无菌的培养。它是对细胞进行遗传操作及细胞保藏的基础。此类技术发展起步较早,相对而言已比较成熟,各种培养基制备及很多操作方法已经基本规范化。
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